Пластические искусства

Характер вышепредставленных соотношений общей одаренности и специальных способностей определяет и уровень психологической дистанции между различными типами людей. ПД как психологическое понятие затрагивает проблему одаренности в различных областях жизнедеятельности. Автор эмпирически устанавливает определенную хронологическую последовательность проявления одаренности в творческих видах деятельности. Рано проявляются дарования в музыке и примерами этого становятся трехлетний В. А. Моцарт, четырехлетний Ф. Й. Гайдн, пятилетний Я. Л. Ф. Мендельсон, С. С. Прокофьев и др. В пластических искусствах способность к творчеству проявляется несколько позже. В восемь лет у Рафаэля и Ж.-Б. Греза, в десять лет у А. Ван Дейка и Джотто, у Б. Микельанжело — в тринадцать. Вне области искусства самым ярким и ранним проявлением творческих способностей становится сфера технического изобретательства. В научной деятельности способности проявляются только после двадцати лет. При этом раньше других дарований появляется математика и уже позже подключаются другие области научного знания.

Наиболее сложной проблемой изучения ПД становится проблема соотнесенности «таланта» и «гения». Сложность ее изучения состоит в том, что индивид в определенный момент своей жизни может перейти на более высокий уровень своего развития. Установить ПД между человеком, имеющим просто талант, и гениальной личностью весьма сложная задача. С. Л. Рубинштейн разводит эти два понятия. «Талант и гений различаются прежде всего по объективной значимости и вместе с тем оригинальности того, что они способны произвести. Талант характеризуется способностью к достижению высокого порядка, но остающимся в принципе в рамках того, что уже было достигнуто; гениальность предполагает способность создавать что — то принципиально новое, прокладывать действительно новые пути, а не только достигать высоких точек на уже проторенных дорогах. Высокий уровень одаренности, который характеризует гения, неизбежно связан с незаурядностью в разных или даже во всех областях». В качестве примера автор приводит Аристотеля, Леонардо да Винчи, Р. Декарта, Г. В. Лейбница, М. В. Ломоносова. Этих людей характеризует высокий уровень не только интеллектуальной деятельности, но и гибкость, подвижность, быстрота продвижения по социальной лестнице. Эти исторические персоны представляют собой высочайший уровень элитности, не поблекший и не потерявший своей актуальности по прошествии стольких лет.